小学五年级读后感

时间:2024-05-10 23:36:28
小学五年级读后感

小学五年级读后感

读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的小学五年级读后感,欢迎大家分享。

小学五年级读后感1

在王老师的推荐下,妈妈帮我在新华书店买了《王尔德童话》,今天我读了《快乐王子》这一篇。这个故事讲述了一个助人为乐、乐于奉献的“快乐王子”的故事。

快乐王子的塑像本来立在市中心,他身上缀满了纯金箔片,眼睛是两粒闪亮的蓝宝石做的,他的剑柄上还有一颗大大的红宝石。漂亮极了!可是,快乐王子为了帮助清苦的人们,他在小燕子的.帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了,而快乐王子的塑像也因破烂不堪而被拆除。可是王子并不后悔,他帮助了很多人们,他得到了很多快乐。

读完这篇文章,我被快乐王子和小燕子那种默默无私的奉献精神所感动。让我明白了“爱是奉献”,在我们生活的周围,不是有很多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师,为了学生,呕心沥血,为祖国培养栋梁之才,不也是“快乐王子”吗?我们的父母,每天照顾我们,只为付出,不为回报。还有各种各样的志愿者,他们出钱出力,为社会默默奉献自己的力量!正是因为有了这么多的“快乐王子”默默奉献,我们的祖国才会这样美丽!

小学五年级读后感2

我一向认为时光就是多么不起眼的两个字,反正过了这天还会由明天嘛!但就是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才明白原先我错了,彻底的错了。这篇文章的作者就是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时光就是怎样流逝的。

从文中我感悟到了时光的珍贵:虽然这天的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨日的太阳了。如同我,童年的日子就是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?只有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!

在短暂的.人生道路上,怎样的所作所为才不算就是虚度时光呢?难道就是玩吗?如果说不就是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时光总会溜走。想一想,我们的时光就是谁给的呢?就是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却只有一个:就就是做祖国的栋梁。因此,我们还能够好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。

小学五年级读后感3

我最近迷上了杨红樱写的《笑猫日记》。我看了《笑猫日记》其中的一本叫《小白的选择》。小白是一只“贵妇犬”的名字。故事是讲小白的朋友笑猫打算给他找一个主人。小白的好朋友蒂娜给小白找了三家,可都不行,第一家虽然是明星的家,但人们每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒骂声,还会传来打架的声音。第二家也不行,主人都是一群不劳而获的家伙,他们用的是老人的钱自己也不上班。第三家也不行,两个主人都是面善心不善,他们几次想把他们家原来的老狗赶出去,可都被笑猫送了回来。最后小白终于在梅花园找到了他的好主人。他每天帮主人寄信、买鲜花饼、买报纸…。

总之,小白觉得自己的生活都很充实。

我们不可以像小白的`第一个主人那样,虽然他是明星,但家里的气氛总是不和谐的。我们也不能像小白的第二个主人那样,他们就是典型的“寄生虫”。我们应该像小白真正的主人那样,学会和动物和睦相处。

小学五年级读后感4

我读过《鲁滨逊飘流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探索集》……但让我记忆最深刻的还是《荆棘鸟》。

书中有这么一个传说:有一种荆棘鸟,它从一出生开始就有一个使命——寻找荆棘树。就在找到荆棘树的那一刻,它要把自己的身体插入最长最尖的那根刺里,并放声歌唱,那一刻,百灵与夜莺都黯然失色,整个天地都安静下来,连上帝也在苍穹中微笑。直到它唱不出一个音符,反正那个传说是这样的。

之后,我看完了整本书,我的情绪久久不能平静,为何荆棘鸟知道自己是要死去的,还将荆棘插体内,我知道,它是为了完成自己使命,并倒在完成任务之中。

它一生只唱一首歌,并还要把歌奉献给人们,那是一种多么质朴无华、无私奉献的精神啊!我们应该学习荆棘鸟,应该无私奉献着自己的全部,并将自己的`一切回报给祖国,回报给社会,回报给自己爱的家园。

没有一种品质比无私奉献更重要,它代表着人类社会的爱。奉献使我们的家园充满爱,让这种品质继续延续下去吧!

小学五年级读后感5

读了《残鸟之梦》这个故事之后,我的心情久久不能平复。

故事写了一知名叫“蝶梦”的鸟儿,因翅膀天生残疾而不能飞翔。但它的`歌声十分动听,由于它百折不挠,勤学苦练,最后终于名扬森林,实现了自己的生命价值。

读完了《残鸟之梦》这个故事,我被蝶梦坚强不屈的精神感动了。女作家张海迪不也是如此吗?她自从五岁患脊髓血管瘤导致高位截瘫,就不能去上学了。但她身残志坚,毅然留在家里自学,学完了小学、中学、大学的所有课程,并为文学界做出了贡献。不但发表了一篇篇文章,还创作了一部部巨作。

就连身体残疾的张海迪都能够为文学界做出那么大的贡献,那么,身体健康的我们还会有什么事情做不到呢?只要我们付出足够的努力,就一定能战胜困难做好自己想做的任何事情。

小学五年级读后感6

最近,我读了一篇文章,听众讲述了一个年轻人的故事,他在家练习,但遭到父亲和妹妹的反对,然后独自到树林里练习,最后被一个“聋”老人鼓励提高他的钢琴技巧。

因为穷琴技的`年轻人,我不练在家,但他没有放弃,而是找了几个人格罗夫继续修炼。小男孩在树林里练习时,发现一位老人的后面看着他沉默。虽然小伙子很尴尬,准备走了,老人叫住了他,她说,老人在这一刻,每天坐,但她是个聋子,如果你不介意,继续练吧,老头小伙子说,做她的观众。从那时起,老人会听年轻人练,每天和鼓励他。最后,鼓励和老年人,年轻人坚持,他终于练出来的钢琴一手好牌的。

读这篇文章,我有很多见解。如果我是个年轻人,遇到这样的困难我会放弃,而不是像他那样坚持下去。我想我应该学习他的毅力和永不放弃的精神。文章中的老人是一位和蔼可亲的老人。她用诗意的语言鼓励那个年轻人。她的温柔和鼓励使这个年轻人一再坚持。我母亲和老人一样,经常鼓励我学习,但我总是不顾困难回去。虽然我妈妈让我读了很多关于坚持的书,但我仍然是我侄子的灯笼,或者我叔叔的灯笼。读完这篇文章后,我决定向这位年轻人学习。我相信有一天我能有所作为。

小学五年级读后感7

《西游记》是中国四大名著之一。这本书主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚分别成为了唐僧的弟子,四师徒在取经途上遇尽妖魔鬼怪,在危机重重之中,他们不畏困难、斩妖除魔、勇往直前,经历九九八十一难才取得真经。

《西游记》的作者吴承恩塑造了4个与众不同的'人物,生动形象。唐僧慈悲心肠,一心向佛,希望妖魔走向正途,重新做人。猪八戒好吃懒做,常被妖魔所诱惑,却心地善良,热爱师父。沙和尚憨厚老实、耐苦耐劳,挑着箱子走遍天涯海角,从不埋怨半句。孙悟空乃是本书主人公,也是我最喜爱的人物。他法力高强,具有火眼金睛,一路上斩妖除魔,保护师父。孙悟空机智勇敢、神通广大,天地不怕,拥有英雄气概,却少不了猴子应有的活泼。

在日常生活中,我常常遇到难题,却不动脑思考,常常依赖别人。和书中的孙悟空对比,我感到很羞愧。从中,我懂得了必须像孙悟空一样遇到困难不畏缩,绝不认输逃跑。我要学习孙悟空那不屈不挠的斗争精神,不能像猪八戒那样好吃懒做。

看了《西游记》这本书后,我要加把劲,勇闯难关,绝不做“胆小鬼”,要做个勇敢聪明的孙悟空!

小学五年级读后感8

暑假里,我缠着妈妈给我买《淘气包马小跳》,妈妈被我缠得脱不了身,只好满口答应。我得到这本书后就爱不释手的看了起来。 这本书讲述的是一个叫马小跳的孩子,他的生活和学习经历。他非常的调皮,经常会和同桌发生一些小摩擦。同时,他跟其他同学玩得不亦乐乎,还有几个死党呢!还有他时不时的搞一些恶作剧,令人哭笑不得。我觉得马小跳是有幽默的一面,还有他的天真、顽皮,在他身上最能体现出一个孩子的天性,孩子的特质。一个孩子的成才过程,就是一个不断地犯错误、不断地改造错误的过程······其实像马小跳那样的.趣事、傻事,在我们身边也有发生过。 说到这儿,我不禁的想起童年里的一件趣事。那是我6岁的时候,我跟我爸爸一起看新闻,看到飞机正腾云驾雾的时候,我在想:哇哦!如果我能坐上这个“会飞的大怪物"就好了。我找到一张大纸,东剪剪,西剪剪,剪出了一架小飞机。我把它拿到楼下,把它放地上,还没等我趴上去,这架飞机早被风给刮跑了。我“哇”的一下就哭起来了,妈妈听到后,急忙赶来。我把事情的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈还没等我说完就哈哈大笑起来了。 呵呵,这本说让我找到了童年的“影子”,所以我特别喜欢看这本书。

小学五年级读后感9

生命的意义就是不断突破自我。这是我读了《绝境狼王》后真切的感受。

一只小狼生下就被视为异类,因为他一只前爪掌上有一个螺旋状花纹。他成为孤儿后,一只灰熊救起他并把他抚养长大,取名为福狼。福狼通过自己不断努力和坚定的信念,从卑微的啃骨狼成为了伟大的新狼王。

这世界上每一个人又何尝不是如此?只有不断突破自己,不断努力,坚定自己的信念才能获得别人的尊重和肯定。不要总是质疑自己,也不要因为自己有缺点而自卑。每一个人都有自己的缺陷,就像福狼一样。但为什么他能成为伟大的狼王?就是因为他不为自己的缺陷而感到自卑,而是利用它,让它成为自己独一无二的优点。

同学们或许认为自己的缺陷是无法弥补的.,因此越来越自卑,越来越绝望,甚至连自己仅有地优点都消失了。

打起精神来吧!相信自己,突破自己,超越自己,坚定信念,坚持不懈,总有一天你的缺点会不知不觉地消失,甚至变成你的优点。总有一天他人会肯定你,甚至尊敬你!或许你现在的身份相当于狼群最底层的啃骨狼,但只要相信自己,坚持不懈,总有一天你会成为优秀的狼,甚至是伟大的狼王!

我们要像福狼那样,不断突破自我,坚定信念,相信自己会成为伟大的狼王!

小学五年级读后感10

在寒假里,我看完了《绿山墙的安妮》这本书,它讲述了小女孩安妮在朋友和老师的关爱中战胜困难,积极进取的感人故事。

书里的主人公有聪明、勤奋的孤儿安妮、有点苍老古怪的马修、冷漠的玛利亚、乖巧可爱的戴安娜、热情的琳达夫人等。

马修和玛利亚住的地方就是绿山墙,旁边的`美景被安妮改了名,比如巴利家的池塘被她改成了“闪亮的宝石”。开始的时候,安静的玛利亚感觉安妮很烦,但是善良的她并没有把安妮送走。几年以后安妮靠着勤奋努力进了大学。但是那个时候马修死了,玛利亚得了重病,安妮为了照顾玛利亚放弃了大学。

安妮虽然是个孤儿,但是有许多优秀品质,她纯真善良,热爱生活,满脑子都是浪漫的想象。在她的眼里樱花是她的皇后,苹果是红衣姑娘,小溪会欢笑。安妮刚来时,知道玛利亚和马修想收养的是一个男孩,她没有放弃,而是用行动证明自己比男孩更能干。虽然玛利亚女士不是安妮的母亲,但是当她得了重病的时候,安妮还是主动的照顾她。

我也要做一个像安妮一样的小姑娘,努力学习,天天向上,用行动证明自己!

小学五年级读后感11

这篇文章虽然朴素,但却生动形象地表现了朱自清对自己曾经虚度光阴的惋惜,以及对前途未明的徘徊。所以,作者朱自清写出此文来劝戒我们不要虚度光阴,要珍惜时间,及早努力,不要等到老了再来像他那样徒然叹息。这正应验了那句老话:“少壮不努力,老大徒 伤悲”

说实话,我曾经也虚度过光阴;我经常看电视,上网玩游戏,一点也没有想到要多挤出一点时间来学习。俗话说得好:时间是挤出来的,如果我把这些时间都挤出来学习的话,我学习的时间将大大地增加,就能够提高自己的学习成绩。如今,读了《匆匆》一文后,我不会再像以前一样虚度光阴了。“时间就是金钱”,我如果再虚度光阴,我就相当于在市场上花掉大笔大笔的金钱买回来一些费铜烂铁吗?另外,读了这篇课文后,我有了一个新的座右铭――匆匆。我相信,“匆匆”一定会激励我不再虚度光阴的'。

既然时间如此匆匆,我们也要像作者朱自清那样徘徊犹豫吗?不,时间匆匆,我们也要匆匆,我们要踩上时间的节奏,在自己有限的生命里努力学习,为社会做出贡献,不要赤裸裸地来又赤裸裸地去。时间是无情的,等到老了,你就算是有所醒悟,时光老人也不可能多给你一分一秒。

小学五年级读后感12

我看了一本名叫《狼王梦》的书,我认为它是我看过的书中的最好看的书。

《狼王梦》写了一匹名叫紫岚的'狼,她一心要把自己的儿子培养成狼王,结果都不成功。她把希望放在她的女儿媚媚身上。希望那些公狼崽长成狼王。

紫岚身上有浓浓的母爱,她为了自己的儿子、孙子长成狼王,不惜牺牲自己。我的妈妈也这样,但她没有生病什么的。那时,妈妈来接我,可是雨伞少了。我和妈妈在一起打伞,妈妈为了我的身上不被淋湿,就把雨伞向我这边挪。这时我感受到了浓浓的爱。我以前看到了一个故事:在一场地震中,有一位母亲为了保护她的孩子,把孩子藏在一个地方,在里面放上一个录音机,一直在放“我在这,我在这”。然后,趴在上面。她被砸死了,可她的孩子活了下来。这个故事很感人,我就把它收藏起来了。

母爱胜于一切,这句话说的真好。

小学五年级读后感13

星期天,我和妈妈一起共读了《一百个中国孩子的梦》这本书。我收获到了很多。

我读了这本书,觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的;六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》讲的是:王明的音乐老师李老师为了救一个即将被汽车夺去生命的`小朋友,而倒在车轮下。王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明以他的惊人毅力把刘老师救了回来!在这本书中我读的最兴致勃勃的是十五岁的梦,虽然他的年龄最大,却让我觉得这些梦像小朋友的一样可爱,充满活力生机。

《一百个中国孩子的梦》是有趣的,是可爱的,是天真的,是……让我们一起读吧

小学五年级读后感14

这本书是我读过所有书中最精彩的一本,也是最感动的一本书!

故事中说道:“有一群城里人来到一片芦苇荡来工作。葵花是城里人,因为他爸爸喜欢葵花(植物)而着迷,就因为这样而被淹死在那茫茫的大河里。 芦苇荡的另一边是一个村庄,那里还有一片地叫大麦地,那里非常穷,大麦地的村长知道后马上把葵花接过来说”谁家愿意把葵花接回去养?“一开始谁家都不愿意,青铜家也不愿意,后来青铜家同意了,可是还有一个家庭也同意了,最后青铜家抚养了这个可爱又漂亮的小姑娘。

青铜对葵花就像亲妹妹一样,整天带着她到处玩耍:挖野菜,吃芦根,虽然家里很贫穷,但是日子过的还是快快乐乐的`。从青铜做出的事都让人记着。 青铜是一个多么关心,喜爱家人的人啊!虽然是一个哑巴,但是很聪明,奶奶最让感动,因为奶奶最喜欢青铜和葵花。爸爸妈妈也很温和。

他们一家有一种说不出的爱。我们也应该这样,家里不管多穷,但是,只要我们有一颗真诚善良的心,这一点是值得学习的。

正如奶奶所说的,只要每人少吃一口饭,那些贫穷的人就可以多吃一口饭了。

我们要学习青铜和葵花那种不怕吃苦的精神!

小学五年级读后感15

今年寒假,我阅读了《给孩子的汉字王国》这本书。这本书主要介绍了中国汉字的发展历程。

作者先用甲骨文和金文这一篇来简单的介绍了甲骨文与金文,让大家对它们有简单的认识,为以后的内容做了铺垫。

在这本书中,我最喜欢的是水与火这一篇章。这里为我们介绍了水、川、山、旦、华等字。作者现写出自己的猜测,再查寻相关资料,为我们写出准确的解释。令我印象最深刻的是“原”这个字。“原”字的基本意思是“源泉”。上面冒出了水顺着峭壁往下淌。我与作者一样都非常喜欢这个字,因为这个字给我一种自由的.感觉。水是自由的,没有人约束它,它想去哪就去哪。水是生命的源泉,是生命的起始......

这本书的作者是瑞典作家林西莉。作为一名瑞典人,对中国汉字的历史和发展如此的了解,在背后做出的努力是可想而知的。如果我们在学习上也有这种坚持不懈的精神,那么我们在学习上一定会取得优异的成绩的!

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